Tuần : 03 Ngày soạn: 30/8/2011
Tiết: 05 Ngày dạy: 31/8/2011

BÀI 6: THỰC HÀNH: QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT

I. MỤC TIÊU: Qua bài học này, học sinh có khả năng:
1. Kiến thức:
- Quan sát được hình dạng của tế bào vảy hành và tế bào thịt quả cà chua chín.
- So sánh được sự khác nhau giữa 2 loại tế bào vảy hành và tế bào thịt quả cà chua chín.
2. Kỹ năng
- Thực hành: quan sát tế bào biểu bì lá hành hoặc vảy hành, tế bào cà chua.
- Vẽ tế bào quan sát được.
- Rèn kỹ năng phối hợp hoạt động trong nhóm nhỏ.
3. Thái độ
- Có ý thức giữ gìn, bảo vệ kính hiển vi.
II. TRỌNG TÂM: quan sát và nhận biết tế bào biểu bì vảy hành , tế bào của quả cà chua chín.
III. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Giáo viên: Kính hiển vi, tấm kính, la men
Học sinh: Mỗi nhóm mang1 củ hành tây, 1 quả cà chua chín.
IV. TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp, kiểm tra SS:
2. kiểm tra bài cũ: - Trình bày cấu tạo của kính lúp, kính hiển vi ?
- Phân biệt cây có hoa và cây không có hoa ?
3. Hoạt động dạy học
1. Làm tiêu bản tế bào vảy hành và tế bào thịt quả cà chua chín
( Hoạt động 1: Làm tiêu bản tế bào vảy hành và tế bào thịt quả cà chua chín.

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

- Giáo viên yêu cầu học sinh bỏ vật mẫu, nhận dụng cụ.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm tiêu bản tế bào vảy hành và tế bào thịt quả cà chua chín.
+Trình bày cách làm tiêu bản tế bào vảy hành và tế bào thịt quả cà chua chín?

-Giáo viên yêu cầu học sinh phát biểu
->Yêu cầu học sinh khác bổ sung.
-Giáo viên nhận xét
-Học sinh bỏ mẫu vật lên bàn, nhận dụng cụ, làm theo hướng dẫn của giáo viên.
+ Dùng kim nhọn bóc một lớp vảy hành thật mỏng, trải trên tấm kính, nhỏ vào 1 giọt nước, lấy la men đậy lên. Dùng kim nhọn lấy một ít thịt quả cà chua chín, trải 1 lớp thật mỏng trên tấm kính, nhỏ vào 1 giọt nước, lấy la men đậy lên.
- Học sinh phát biểu, học sinh khác nhận xét, bổ sung.

2. Quan sát tế bào.
( Hoạt động 2:. Quan sát và vẽ tế bào vảy hành, tế bào thịt quả cà chua chín
( Cách tiến hành:
- Giáo viên đưa mỗi nhóm học sinh một kính hiển vi, yêu cầu học sinh tiến hành làm tiêu bản và bỏ tiêu bản lên kính quan sát.
- Giáo viên theo dõi từng nhóm để uốn nắn kịp thời.
-Giáo viên yêu cầu học sinh vẽ hình quan sát được và nhận xét.
- Giáo viên treo tranh vẽ để học sinh đối chiếu với hình quan sát được

Học sinh nhận kính, bỏ tiêu bản lên kính quan sát ( chú ý chọn vị trí tế bào đẹp, rõ ràng).


- Học sinh vẽ hình quan sát được vào vở.

- Học sinh quan sát tranh và đối chiếu với hình vẽ

 3. Viết bài thu hoạch
( Hoạt động 3:. Học sinh viết bài thu hoạch theo yêu cầu của giáo viên.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

GV: yêu cầu học sinh viết bài thu hoạch: Trình bày các bước tiến hành làm tiêu bản hiển vi tế bào thực vật và vẽ hình quan sát được trong tiết thực hành.
GV: Hướng dẫn học sinh viết bài thu hoạch
HS: tiến hành làm bài thu hoạch nêu các bước tiến hành, vẽ hình tế bào biểu bì vảy hành và tế bào thịt quả cà chua chín

V. CỐ VÀ DẶN DÒ:
1. cố:
- Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại thao tác làm tiêu bản.
- Giáo viên nhận xét chung buổi thực hành, thu bài thu hoạch.
- Giáo viên yêu cầu học sinh vệ sinh lại phòng học, vệ sinh kính hiển vi
5. Dặn dò
Về nhà đọc và soạn trước bài mới. Tìm hiểu về hình dạng của tế bào thực vật.


Tuần : 03 Ngày soạn:31/8/2011
Tiết: 06