Chào mừng quý thầy cô đến với Thư viện tư liệu của Phòng GD & ĐT Cát Tiên
Tuần 6, 8 sinh học 6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Trần Thị Băng
Người gửi: Phạm Hữu Chính (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:18' 14-04-2014
Dung lượng: 107.5 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn: Trần Thị Băng
Người gửi: Phạm Hữu Chính (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:18' 14-04-2014
Dung lượng: 107.5 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 07 Ngày soạn: 30/09/2013
Tiết:13 Ngày dạy: 01/10/2013
Chương III: THÂN
Bài 13:CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN
I. MỤC TIÊU:
Học xong bài này, học sinh có khả năng:
1. Kiến thức:
- Nêu được vị trí, hình dạng của thân.
- Phân biệt được cành, chồi ngọn với chồi nách ( chồi lá, chồi hoa )
- Phân biệt các loại thân: Thân đứng, thân leo, thân bò
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát phân biệt.
- Rèn kỹ năng phối hợp hoạt động trong nhóm nhỏ.
Thái độ:
Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, chăm sóc cây trồng.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Giáo viên: Tranh vẽ hình 13.2 SGK, bảng phụ.
2. Học sinh: Xem trước và soạn bài mới. Chuẩn bị mẫu vật.
III. TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp, kiểm tra SS:
2. Kiểm tra bài cũ: Đặc điểm chức năng của rễ biến dạng?
3. Hoạt động dạy học:
I.Cấu tạo ngoài của thân.
( Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo ngoài của thân.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
- GV: yêu cầu học sinh quan sát cấu tạo ngoài của thân nêu vị trí và hình dạng của thân, cành, chồi ngọn và chồi nách?
- Giáo viên yêu cầu học sinh bỏ mẫu vật lên bàn, quan sát, trả lời câu hỏi
+ Thân gồm những bộ phận nào?
+ Nêu đặc điểm giống nhau giữa thân và cành? Khác nhau giữa thân và cành?
GV: Phân biệt cành, chồi ngọn với chồi nách
( chồi lá và chồi hoa):
+ Vị trí của chồi ngọn và chồi nách trên thân và cành?
GV: Chồi nách có 2 loại là: chồi lá và chồi hoa. Chồi lá và chồi hoa nằm ở nách lá trên trên cây, trên cành.
GV: Phân biệt chồi hoa và chồi lá.
- Giáo viên treo tranh vẽ hình13.2 giới thiệu:
+ Tìm sự giống nhau, khác nhau giữa chồi hoa và chồi lá?
- Giáo viên gọiâ1 học sinh khác nhận xét, bổ sung.
HS: Nghiên cứu trả lời
- Vị trí thân: thường nằm trên mặt đất.
- Hình dạng: thường có hình trụ.
- Trên thân có các thân phụ gọi là cành. Đỉnh thân chính và cành có chồi ngọn. Dọc thân và cành có lá, ở kẽ lá là chồi nách.
- Học sinh bỏ mẫu vật lên bàn, quan sát, trả lời câu hỏi
-> Thân gồm có thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách.
+ Đều có các bộ phận giống nhau, khác nhau là: cành do chồi nách phát triển thành, còn thân do chồi ngọn phát triển thành. Thân thường mọc đứng, cành thường mọc xiên.
+ Chồi ngọn ở đầu thân hoặc cành, chồi nách ở nách lá.
- Học sinh khác nhận xét, bổ sung.
HS: Quan sát cấu tạo của chồi hoa và chồi lá.
+ Giống nhau: đều có mầm lá bao bọc.
+ Khác nhau: Chồi lá có mô phân sinh ngọn sẽ phát triển thành cành mang lá, chồi hoa có mầm hoa sẽ phát triển thành cành mang hoa hoặc hoa.
- Học sinh khác nhận xét, bổ sung.
Tiểu kết:
Thân gồm: Thân chính, cành, chồi ngọn, chồi nách.
- Vị trí thân: thường nằm trên mặt đất, có hình trụ.
- Cành: thường mọc xiên trên thân chính gọi là thân phụ và do chồi nách phát triển thành.
- Chồi ngọn: ở đầu ngọn cây hoặc đầu cành.
- Chồi nách: nằm ở kẽ lá ( nách lá), có 2 loại là chồi lá và chồi hoa
+ Chồi lá: có mô phân sinh ngọn sẽ phát triển thành cành mang lá.
+ Chồi hoa: có mầm hoa sẽ phát triển thành cành mang hoa hoặc hoa.
II. Các loại thân.
( Hoạt động 2: Tìm hiểu các loại thân.
oạt động của thầy
Hoạt động của trò
- Giáo viên yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin, thảo luận nhóm câu hỏi sau:
+ Có mấy loại thân?
+ Dựa vào đâu để phân chia?
- Giáo viên yêu cầu 1 nhóm báo cáo, nhóm khác nhận xét, bổ sung.
GV nhận xét.
- Giáo viên treo bảng phụ yêu cầu học sinh lên điền thông tin vào.
- Giáo viên yêu cầu học sinh khác nhận xét, bổ sung
- Học sinh nghiên
Tiết:13 Ngày dạy: 01/10/2013
Chương III: THÂN
Bài 13:CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN
I. MỤC TIÊU:
Học xong bài này, học sinh có khả năng:
1. Kiến thức:
- Nêu được vị trí, hình dạng của thân.
- Phân biệt được cành, chồi ngọn với chồi nách ( chồi lá, chồi hoa )
- Phân biệt các loại thân: Thân đứng, thân leo, thân bò
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát phân biệt.
- Rèn kỹ năng phối hợp hoạt động trong nhóm nhỏ.
Thái độ:
Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, chăm sóc cây trồng.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Giáo viên: Tranh vẽ hình 13.2 SGK, bảng phụ.
2. Học sinh: Xem trước và soạn bài mới. Chuẩn bị mẫu vật.
III. TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp, kiểm tra SS:
2. Kiểm tra bài cũ: Đặc điểm chức năng của rễ biến dạng?
3. Hoạt động dạy học:
I.Cấu tạo ngoài của thân.
( Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo ngoài của thân.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
- GV: yêu cầu học sinh quan sát cấu tạo ngoài của thân nêu vị trí và hình dạng của thân, cành, chồi ngọn và chồi nách?
- Giáo viên yêu cầu học sinh bỏ mẫu vật lên bàn, quan sát, trả lời câu hỏi
+ Thân gồm những bộ phận nào?
+ Nêu đặc điểm giống nhau giữa thân và cành? Khác nhau giữa thân và cành?
GV: Phân biệt cành, chồi ngọn với chồi nách
( chồi lá và chồi hoa):
+ Vị trí của chồi ngọn và chồi nách trên thân và cành?
GV: Chồi nách có 2 loại là: chồi lá và chồi hoa. Chồi lá và chồi hoa nằm ở nách lá trên trên cây, trên cành.
GV: Phân biệt chồi hoa và chồi lá.
- Giáo viên treo tranh vẽ hình13.2 giới thiệu:
+ Tìm sự giống nhau, khác nhau giữa chồi hoa và chồi lá?
- Giáo viên gọiâ1 học sinh khác nhận xét, bổ sung.
HS: Nghiên cứu trả lời
- Vị trí thân: thường nằm trên mặt đất.
- Hình dạng: thường có hình trụ.
- Trên thân có các thân phụ gọi là cành. Đỉnh thân chính và cành có chồi ngọn. Dọc thân và cành có lá, ở kẽ lá là chồi nách.
- Học sinh bỏ mẫu vật lên bàn, quan sát, trả lời câu hỏi
-> Thân gồm có thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách.
+ Đều có các bộ phận giống nhau, khác nhau là: cành do chồi nách phát triển thành, còn thân do chồi ngọn phát triển thành. Thân thường mọc đứng, cành thường mọc xiên.
+ Chồi ngọn ở đầu thân hoặc cành, chồi nách ở nách lá.
- Học sinh khác nhận xét, bổ sung.
HS: Quan sát cấu tạo của chồi hoa và chồi lá.
+ Giống nhau: đều có mầm lá bao bọc.
+ Khác nhau: Chồi lá có mô phân sinh ngọn sẽ phát triển thành cành mang lá, chồi hoa có mầm hoa sẽ phát triển thành cành mang hoa hoặc hoa.
- Học sinh khác nhận xét, bổ sung.
Tiểu kết:
Thân gồm: Thân chính, cành, chồi ngọn, chồi nách.
- Vị trí thân: thường nằm trên mặt đất, có hình trụ.
- Cành: thường mọc xiên trên thân chính gọi là thân phụ và do chồi nách phát triển thành.
- Chồi ngọn: ở đầu ngọn cây hoặc đầu cành.
- Chồi nách: nằm ở kẽ lá ( nách lá), có 2 loại là chồi lá và chồi hoa
+ Chồi lá: có mô phân sinh ngọn sẽ phát triển thành cành mang lá.
+ Chồi hoa: có mầm hoa sẽ phát triển thành cành mang hoa hoặc hoa.
II. Các loại thân.
( Hoạt động 2: Tìm hiểu các loại thân.
oạt động của thầy
Hoạt động của trò
- Giáo viên yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin, thảo luận nhóm câu hỏi sau:
+ Có mấy loại thân?
+ Dựa vào đâu để phân chia?
- Giáo viên yêu cầu 1 nhóm báo cáo, nhóm khác nhận xét, bổ sung.
GV nhận xét.
- Giáo viên treo bảng phụ yêu cầu học sinh lên điền thông tin vào.
- Giáo viên yêu cầu học sinh khác nhận xét, bổ sung
- Học sinh nghiên
 





